روش آموزش ابتدایی باید از حالت سنتی جدا شود
تاریخ انتشار: ۱۵ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۴۲۱۱۰
ایسنا/خوزستان معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش ابتدایی خیلی درگیر کلیشه‌ها است و همچنان روش تدریس معلم روش سخنرانی است، گفت: روش آموزشی باید از این حالت سنتی جدا شود و به سمت شایسته‌محوری پیش برود و در این خصوص معلم باید آموزش ببیند.
معصومه نجفی پازوکی در حاشیه نشست با معاونان آموزشی آموزش و پرورش خوزستان که امروز (۱۵ آذرماه) برگزار شد، در جمع خبرنگاران اظهار کرد: استان خوزستان یکی از استان‌های پهناور با ۴۰ منطقه آموزشی است و قطعا پیچیدگی خودش را دارد و اگر بخواهیم نتیجه برنامه‌های خود را در استان ببینیم باید به صورت میدانی با همکاران گفت‌وگو و چالش‌ها را بررسی کنیم و آن‌ها را برطرف و در جهت اشاعه رویکرد آموزش ابتدایی، جلساتی را برگزار کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش ایسنا، وی افزود: امروز برنامه روز بدون کیف در استان خوزستان اجرا شد؛ این طرح موضوع مهم و قطعه‌ای از پازل تغییر رویکرد در آموزش و پرورش است تا معلمان یاد بگیرند که اگر کتاب هم نباشد چگونه موقعیت یادگیری را خلق کنند.
نجفی پازوکی گفت: با معاونان آموزش ابتدایی جلسه‌ای برگزار شد. متاسفانه آموزش ابتدایی خیلی درگیر کلیشه‌ها است و همچنان روش تدریس معلم روش سخنرانی است و با اینکه صحبت شده که حافظه‌محوری و دانش‌محوری نباشد اما همچنان فضای آموزشی به شیوه قبل اداره می‌شود بنابراین باید جریان‌سازی کرد و در این خصوص، گفت‌وگو به صورت حضوری با همکاران می‌تواند کمک‌کننده باشد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در خوزستان ۱۰ هزار معلم شبکه‌سازی شده‌اند و گفت‌وگوی آموزشی جدیدی را مطرح می‌کنند. در مناطق آموزشی استان خوزستان از ۲ هزار دانش‌آموز تا ۵۰ هزار دانش‌آموز ابتدایی در هر منطقه داشته‌ایم و این تنوع، چالش‌هایی دارد.
وی ادامه داد: در خصوص دانش‌آموزان کوچ‌رو از استان همدان که حدود یک هزار نفر هستند، گویی استان خوزستان باید همه مشکلات آن دانش‌آموزان را از تامین نیروی انسانی تا دیگر چالش‌ها بر عهده بگیرد. بر اساس آیین‌نامه کلاس‌های عشایری، آن‌ها در آمار دانش‌آموزان همدان هستند بنابراین همدان باید همراه با دانش‌آموزان معلم بفرستد زیرا آغاز آموزش نیز در استان همدان است و بعد به خوزستان کوچ می‌کنند. ظاهر این مسأله به مدت چندین سال چالش بوده است.
نجفی پازوکی گفت: سند راهبردی آموزش ابتدایی مربوط به سال ۹۰ بود و سال ۹۴ ویرایش جدیدی داشت اما اکنون سند جدیدی به عنوان نقشه راه داریم. در این سند سعی کرده‌ایم نظام آموزشی عملیاتی و واقعی برای آموزش ابتدایی داشته باشیم.
وی ادامه داد: روش آموزشی باید از این حالت سنتی جدا شود و به سمت شایسته‌محوری پیش برود و در این خصوص معلم باید آموزش ببیند. در ارزشیابی و استفاده از فناوری باید مسیر خود را به روز کنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش افزود: برنامه‌ها براساس این نقشه راه است و بخش عمده آن توانمندسازی و شبکه‌سازی معلمان است البته منظور این نیست که دوره آموزشی ۱۰، ۲۰ ساعته ارایه دهیم بلکه معلم دایم وارد حلقه‌های گفت‌وگو می‌شود. پیشنهاد نشست‌های ماهانه داده‌ایم و در صورت اجرا، می‌توانیم از کلیشه‌های آموزش ابتدایی که سال‌ها عادت رایج غلط شده است، جدا شویم.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی اخبار اجتماعی خوزستان آموزش و پرورش مقطع ابتدایی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی علمی و آموزشی استانی شهرستانها استان خوزستان آموزش ابتدایی آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۴۲۱۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جشنواره «الف تا» فرصت بکر پرورش ایده های خاص مدارس است
به گزارش خبرنگار مهر، وحید خدابنده ظهر شنبه در وبینار تبیین دومین رویداد بین المللی « الف تا » که با حضور ۲ هزار نفر از آموزگاران استان در شبکه شاد برگزار شد، با تشریح نحوه برگزاری این رویداد بین المللی اظهار کرد: جشنواره «الف تا» بستری مناسب برای نشر و اشاعه ایده ها و تجارب خاص مدارس است.
وی خاطرنشان کرد: جشنواره «الف تا» بستری مناسب برای همکاران فراهم کرده است تا ایده ها و تجارب خاص مدارس خود را نشر و اشاعه دهند، لذا مشارکت حداکثری مدیران، آموزگاران، راهبران و سرگروه های آموزشی ابتدایی در این رویداد بین المللی با هدف ایجاد فرصت هم افزایی، هم گرایی و وحدت بخشی در راستای انتقال تجارب تحول آفرین انتظار می رود.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان تفاوت دو بخش مدارس پیشتاز تحول و تک تجربه ها محورهای اصلی و فرعی رویداد از جمله مدیریت و رهبری مدرسه، فرآیندهای یاددهی-یادگیری، تولید محتوای آموزشی، روش تدریس و تولید فناوری های نوین آموزشی، برنامه تربیت، محیط تربیت و سلامت و تربیت بدنی اعلام کرد.
خدابنده همچنین برگزاری نشست های گفتگو محور معلمانه، نمایشگاه استانی و کشوری، تولید و انتشار محصولات چندرسانه ای مؤثر و ایجاد بانک تجربیات را از مهمترین برنامه های رویداد «الف تا» برشمرد.
در ادامه رییس اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوای ابتدایی استان گفت: دومین رویداد بین المللی « الف تا » با هدف اجرای مطلوب برنامه طرح شهید همت و به منظور پیوند زدن تجارب ارزنده معلمان با آخرین یافته های علمی و پژوهشی معتبر اجرا می شود.
سجاد محسن پور تصریح کرد: متقاضیان شرکت در این جشنواره می توانند آثار و مستندات خود را در دو محور طراحی آموزشی و اجرای تدریس و نیز گفتمان آموزشی طبق شرایط تهیه فیلم تدریس تا ۲۰ اردیبهشت ماه در سامانه https://alefta.ir ثبت و بارگذاری کنند.
کد خبر 6089982
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد